[工作失误]失误-答题不踩点导致得分低

更新时间:2018-04-16    来源:行政能力    手机版     字体:

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  1.基础知识不牢固

  在考查财政的作用时,相当一部分学生不能完整表述。而客观题,也多因基础知识不牢导致错误率高。

  2.审题能力较差

  要求结合材料运用政治常识谈谈如何推进社会主义新农村建设,有部分学生答成了经济学知识甚至是哲学知识。 还有部分同学不善于从材料中提取有效信息,抓不住知识范围和角度,思考方向发生偏差。答不到要点上,得分偏低。

  3.思维能力不强

  要求简要分析青藏铁路建成的经济意义时,许多学生在答题时思维片面、不深刻,视野不开阔,不能多角度、多层面地展开论述,导致答案不全面。

  4.表述能力差

  部分学生答题层次不分,缺乏条理,表述不规范,非学科语言化现象比较严重。书写潦草凌乱。

  ◆备考建议

  1.继续巩固基础知识。教材是基础,要反复阅读,把考点知识熟练掌握。

  2.强化对热点专题的教学。讲、练、考相结合,引导学生找准重要考点与时政热点的结合点。

  3.加强文综模拟训练,把握应试技巧。研究高考主观题答案结构,提高解题的能力。

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