[如何提升就业能力]毕业季提升就业能力的关键——社会适应能力

更新时间:2020-10-05    来源:行政能力    手机版     字体:

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  学校和社会是有差距的,其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境的隔离,往往使得“象牙塔”里的学生们对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。缺乏工作经历与生活经验,角色转换慢,适应过程长。都成为企业对毕业生冷淡的重要原因。

  湖北工业大学的应届毕业生小徐委屈地说:“走上工作岗位才发现,根本没有人再像老师那样手把手地教你,只能靠自己参悟,挨批更是家常便饭。”记者采访中得知,同等条件下,企业往往优先考虑那些参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

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实践练能力

  目前大学教育对学生的社会实践能力培养极少,更多的还是教授课本知识,这与职业院校实践经验丰富、专业针对性强形成了鲜明的对比。其中多数毕业生都表示,对现有岗位“感到失望”。“我上班第一天就颇受打击,这个职位和我之前的想象完全不同”。

  据悉,#p#分页标题#e#山东万通汽修学校与奇瑞汽车、天津一汽、比亚迪、北京现代、广州本田等40000余家用人单位达成长期合作协议,并由企业管理和业务人员定期到学校做讲座,使学生在不知不觉中对企业的文化产生认同感,学生在学校期间则通过“实战演练式”的顶岗实习,毕业即就业,上岗即上手,实现了专业与岗位的零对接,学习即是工作,自然融入企业。

  针对大学生不能适应社会这一现象,山东万通汽修学校专家表示,毕业生初入职场“不适应”的原因,通常是因为大学生对工作环境期望较高,而毕业前却极少有机会体验真实的社会工作环境,从而产生心理落差;其次,大学生的心理承受能力和社会融合度不够。

  像该校这样借助社会实践平台,可以提高学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。这样就不会出现社会适应能力欠缺的问题了。武晓霞/文

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