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英国在中外合作办学领域处于领先地位。根据2003年《中外合作办学条例》建立的四所主要的中外合作办学机构，其中有三所是与英国大学合作创办的，如上海理工大学中英国际学院（www.sbc-usst.edu.cn）。
荣获会展管理专业一等荣誉学士学位、哈德斯菲尔德大学优秀毕业生的封川（中）与中英国际学院执行校长IanGow教授（左）及哈德斯菲尔德大学执行校长BobCryan教授（右）合影
自2003年中国政府就中外合作办学出台新的鼓励政策后，中外合作办学机构随即成为中国现代教育体系的重要组成部分。
其实中外合作办学项目早在多年前就已在中国出现。但是，2003年新条例的颁布，则是中国政府首次出台相关法例，以此鼓励发展中外合作办学机构，采用全英文授课方式，引进国外大学一流的专业课程及其它优质教学资源，更好地满足中国社会发展需求。
此做法有利于中国更好地借鉴世界一流大学的教育管理模式。同时，在当前中国教育改革和国际化发展的大背景下，对普通中国家庭的子女而言，有机会获取国外大学学位对日后个人的职业发展是极为有利的。
此外，相对长期在国外学习和生活所需花费的高额费用，在国内接受外国大学高等教育则大大降低了中国学生的求学成本。
越来越多的外国政府机构也已认识到了中外合作办学所蕴藏的巨大潜力，尤其在对促进本国对华贸易及在华业务的发展方面尤为有利。原因是，这些中外合作办学机构能为其在中国的发展，培养兼具国际化视野和多元文化意识，并熟练掌握外语沟通能力的高素质人才。
在此发展过程中，毫无疑问，英国在中外合作办学领域处于领先地位。根据2003年《中外合作办学条例》建立的四所主要的中外合作办学机构，其中有三所是与英国大学合作创办的，另外一所是与香港浸会大学合作。
到目前为止，共有超过一万名中国学生在这三所中英合作办学机构内学习。越来越多的国际学生也选择了到这三所机构内进行本科和研究生阶段的学习。
这三所中英合作办学机构培养出的毕业生，均以优异的成绩顺利完成学业。同时，这三所机构也正在不断推进中英两国在学术研究和教育交流领域的进一步合作。
这三所中英合作办学机构分别为：英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的宁波诺丁汉大学、位于苏州的西交利物浦大学，以及由上海理工大学与九所英国北方大学联盟成员大学在上海共同创建的中英国际学院。
尽管美国等国也正积极寻求在中国发展类似的中外合作办学机构，但是，到目前为止，上述三所中英合作办学机构仍是2003年《中外合作办学条例》颁布后，国内最主要的中外合作办学机构。
中英国际学院
中英国际学院座落于国际大都市——上海市的中心繁华地带，校园历史悠久，环境优美。目前，共有来自于国内外约2000名本科学生在此求学。
在历史上，中英国际学院的校园曾是德文医工学堂，后被法国人接管。
校园内建筑多为历史优秀建筑，在一战后著名的《凡尔赛和约》中也对其有所提及。
在《凡尔赛和约》中提到，该校园曾由中法两国政府共同所有，因此，追根溯源，中英国际学院校园可被视作中国历史上第一座中外合作大学校园。
照此说来，中英国际学院的创立，不仅体现了英国合作方的加入，同时她也象征了整个欧洲的学位教育在中国的历史传承，尤其是迄今为止已有100多年历史的工程学学位教育。
一般的中外合作办学均采用一所中国大学与一所外国大学“1+1”的合作模式，而中英国际学院则采用全新的“1+N”模式，即一所中国大学（上海理工大学）与九所英国知名大学共同合作。如此独特的合作模式，为学生提供了更为广阔的选择空间。#p#分页标题#e#
中英国际学院的另一个特点是，她通过上海理工大学招收高考一本考生，却收取较其他中外合作大学更低的学费。这便为广大来自于普通家庭的优秀学生，提供了接受英国高等教育的机会，且学生可同时获得由英国大学和上海理工大学颁发的学位。
中英国际学院同时也采取自主招生方式，在国内外直接招收优秀学生入读。在中英国际学院四年的本科学习，为许多学生提供了个人学习发展的第二次机会，学生可通过自己的努力，取得更好的成绩，以升入自己理想的英国合作大学学习。
去年，首届在中英国际学院完成工程学和会展管理学全部四年本科学习的学生顺利毕业，整体就业率高达97%。他们中有部分人被大型跨国公司和着眼于国际化发展的中国企业聘用，部分人则被世界知名学府录取，选择继续攻读硕士学位。
许多英国本土学生会考虑到美国或欧洲其他国家求学，但中英国际学院及各中英合作大学的创办，为这些学生提供了到中国接受英国高等教育的机会。在中国的学习经历，将帮助其提高自身的国际化意识，以进一步增加职业竞争力。
中英国际学院十分注重通过开展各类学生社团活动，以及会展管理专业学生所组织的学位项目会展活动，培养学生的社会责任感。到目前为止，中英国际学院已发起并组织了多场慈善公益活动，所筹得的善款均捐赠给了社会上那些需要帮助的人们。
通过举办这些慈善公益活动，学生们的社会责任感和国际公民意识得到了进一步的增强，同时也为他们提供了提高自身领导力、团队协作能力以及组织沟通技巧的机会。另外，学生们通过活动，也逐步学会了如何在规定期限内完成既定工作。
英国政府已经越来越意识到，中英两国高等教育机构间的交流和互动，在促进两国贸易、投资和制造业领域的合作方面，发挥了不小的推动作用。
此外，从中英合作大学毕业的外国留学生们，不仅具备本国发展所需的各种专业技能，同时还拥有丰富的在华学习和生活经验，对21世纪中国的发展有着更深的了解。
中英国际学院目前已拥有来自世界上30多个国家和地区的国际学生，他们与中国学生一起，将充分利用自己高超的语言能力和多元文化意识，积极促进国与国之间经济、文化及外交领域更多的交流和合作。
这些学生毕业后，不仅能帮助中国更好地了解英国及其他国家，同时也能帮助其他国家的人们更好地认识中国。
编者注：
1)中英国际学院的九所英国合作成员大学分别是：布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹大学、利兹都会大学、利物浦约翰摩尔斯大学、曼彻斯特城市大学、索尔福德大学、谢菲尔德大学和谢菲尔德哈勒姆大学。
2)本文作者高岩教授（ProfessorIanGowOBE）现任上海理工大学中英国际学院执行校长，同时他也是上海理工大学校长国际化事务特别顾问。2003至2007年间，高岩教授曾出任中国第一所具独立法人资格的中外合作大学——宁波诺丁汉大学的首任执行校长。高教授是亚洲商务学教授，曾任英国斯特林大学、谢菲尔德大学和西英格兰大学副校长，以及诺丁汉大学主管亚洲事务的副校长。宁波市政府与浙江省政府对高岩教授在高等教育领域作出的杰出贡献给予了高度肯定，先后授予他“茶花奖”与“西湖友谊奖”。由于高教授在将英国高等教育资源引入中国方面所作出的突出贡献，他被列入2007年新年荣典名单，被英国女王授予官佐勋章（OBE）。
详情请点击：http://www.sbc-usst.edu.cn/news_info.asp?Nid=838&Aid=27
（英文原文发表于2012年3月13日《中国日报》中英建交40周年特刊）